电子信息基础课程实验室建设方案

一、系统架构

二、方案简介

电子信息基础课程实验室主要针对模拟电路、数字电路、高频电子线路、EDA技术、信号与系统等多门基础课程的实验，采用“互联网+电子技术”方案，通过虚拟仿真、虚实结合、虚拟远程、“线上”+“线下”融合等实验方式，改变时间和空间对实验的限制，让学生随时随地可以做实验，更加符合信息技术和实验教学发展趋势。

实验室改变了以传统实验箱为主的建设方式，以更加开放，更加智能的Dubhe电子工程创新实验平台为核心设备，内嵌多种虚拟仪器，通过更换板块，完成不同课程实验，实现各种综合设计。

三、方案特点

（1）虚实结合：虚拟仿真与真实硬件实验相结合。

（2）软硬结合：软件编程与硬件设计实验相结合。

（3）开放共享：通过虚拟远程方式实现硬件设备开放共享。

（4）扩展方便：采用功能强大的主机平台+插卡式模块的设计方式。

（5）二次开发：标准化模块可替换，标准化接口可二次开发。